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:: Regresar ::  Taller de Teoría*
 Módulo Interacción Contexto Diseño
 grupo AB-06, 12-I, clave 340000

[* Se abordarán asimismo, contenidos teóricos y prácticos en la construcción de una cultura informática básica para el diseño, con base en la porpuesta contenida en ]
D o c e n t e sExpresión: Dario González Gutiérrez
 Teoría:
José-Carlos Castañeda Fernández-de-Lara‡  :: castfela@gmail.com :: :: castfela@correo.xoc.uam.mx ::
[‡ Asesoría personalizada, previo acuerdo: Cubículo Q-210 | Skype castfela ]

 

 

 

 

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Actividades P e n d i e n t e s   [cubierto: ˜]
lunes [te]
martes [tt]
miércoles [tt]
jueves [te]
viernes [td]
sem
enero 16
» Presentación˜		17
» Expo Módulo I: xxx + xxx		18
» Bienvenida y Conferencia Magistral: Aud Jesús Virchez 12:00-14:30		19
» Expo Módulo I: ???˜, ???˜
» Expo Bases Conceptuales CAD: ???˜, ???˜, ???˜		20
» Conferencia y Bienvenida 12:00
» Expo visual El mapa y el territorio » 10:00-18:00 [últ/día]
» Teatro Saldos » 19:30
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» Expo Haggis: JIMENA, ROY
» Expo Discovery Ch: ABNER, ISMAEL
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» Expo Lang: SANDRA MAYRA, MARTHA ELOISA
» Expo Chaplin: ALBERTO, ERIK
» Expo Líneas de Tiempo del Diseño: Conceptualización, DA, DCG, DI, DPT, Pensamiento-Creatividad 		26
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» Expo Líneas del Tiempo 		2
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» Entrega reseña expo visual, límite 09:00

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» Expo García, Francisco: LUCERO A y ONESIMO G
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» Expo Engels: CAROLINA BRISEL y MARCO ANTONIO
» Expo Leonard: JUAN PABLO y ELIZABETH		2
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» Expo-e Alexander: ROBERTO G y SANDRA MAYRA
[en foro-w]
» Publicación bases Concurso de cartel TD-CAD-UAMX: :: Concurso de Cartel ::		3
 6
» Entrega reseña teatro, límite 09:30 am
» Entrega Análisis 1, o Concentrado 1, límite 09:30		7
» Expo Retórica de la Imagen [Dürsteler + Artgeist + de León]: 03: NESTOR, MARINA; 06: SHIADANI, LAURA ISABEL
» Conferencia: Aud Tania Larrauri 12:00-14:30		8
» Expo Saravla: 03: MARISA, MARCO; 06: VICENTE, ANGELICA
» Expo Creatividad en Diseño [Ortiz + Fernández]: 03: ARELI, ERICK ALFONSO; 06: AZALIA, LEONARDO
» 2a sesión Prezi + Google-Docs [13:00 a 15:00]		9
» Conferencia Fundamentos del cartel: Aud Jesús Virchez 16:30		10
4
13
» Entrega reseña concierto sinfónico, de cámara u opera
» Entrega 1er post en blog personal [límite 09:00 am: ídem siguientes] 		14
» Expo Klein [2] Cap 4: 03 SALVADOR, CARLA; 06 ROBERTO, ÁNGEL
» Conferencia: Aud Tania Larrauri 12:00-14:30		15
» Expo UAM "Categorías estructurales de la forma": ab03 LEI; ab06 GERARDO
» Expo Dondis Cap 4: ab03 ADRIANA, SERGIO; ab06 IRENE, OSCAR
» Expo Dondis Cap 7: ab03 ANGIE, SAÚL; ab06 MAURICIO, ROXANA		16
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» Entrega 2o post
» Entrega reseña danza clásica o contemporánea
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» Expo-e LYNCH Cap 3 [completar con glosario urbano]: FERNANDO, JUAN PABLO.
» Conferencia: Aud Tania Larrauri 12:00-14:30		22
» Expo-e JULIÁN: ANGÉLICA, VICENTE. 		23
24
» Revisión de avances de investigación de campo, todos los equipos 		6
27
» Entrega 3er post
28
» Expo "Cradle to Cradle" [» + »]: LUCERO, ROY
» 1a Reunión Representantes de Grupos: salón 309 12:00
» Conferencia Magistral: Aud Tania Larrauri 12:00-14:30		29
» Expo-e PNUMA [»]: IRENE, ISMAEL, JIMENA		marzo 1
2
» Revisión de avances de investigación de campo, todos los equipos 		7
 5
» Entrega 4o post, límite 09:00 am

6  7
» Expo especial "proceso neurológico de la creatividad": CARLA, MARINA, ADRIANA, MARCO 		8 9
» Revisión de avances de investigación 		8
12
» Entrega 5o post, límite 09:00 am

13
» Minicurso Modelización-e 3d y Territorialización [10:00 a 12:00] 		14

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» Revisión de avances de investigación 		9
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 		20
» Expo-e HERNAN: SHIADANI, GERARDO [F/L]
» Expo-e SÁNCHEZ [cap 4]: ELI, ONÉSIMO, JAVIER, ALBERTO, ROXANA [F/L]
» Revisión de avances de investigación-teoría [teoría-redacción: chef y equipo]
» 2a Reunión Representantes de Grupo: salón 309 12:00		22

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27
» 12:00 Revisión de avances de investigación-teoría [teoría-redacción: chef y equipo] 		28
29
30
» Revisión Final de investigación
» Expo-e ROJAS: ABNER, AZALIA, MAURICIO, LAURA, LEONARDO, OSCAR [F/L]
» Fin de clases 		11
abril 2
» Entrega 2° Análisis o Concentrado [máximo 9am]
» Expo final
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» Encuentro estudiantil
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O b s e r v a c i o n e s  y  notas    

~ = Conjunto de Reportes + Análisis [y/o Concentrados] = Taller de Teoría

^ = Valoración Grupal + Teoría del Proyecto [análisis + propuesta] = Taller de Diseño [Teoría].
[Esta calificación se promediará con la calificación del Taller de Diseño correspondiente a Expresión. Finalmente el Taller de Expresión generará su propia calificación.]

*6: Participación fundamentada.

*4: En el análisis 2, esta exposición podrá ser cubierta con citar [referenciar] al menos uno de los autores.
    En el concentrado 2, esta exposición deberá ser cubierta con un reporte por cada autor.

*5: En el análisis 2, esta exposición podrá ser cubierta con citar [referenciar] al menos uno de los autores.
    En el concentrado 2, esta exposición deberá ser cubierta con un reporte por cada autor.

 

§ Reporte de la colecta para el pueblo Rarámuri:

Se entregaron 50 kilogramos aproximadamente, de alimentos en especie empacados [frijol, arrroz, agua, etc] así como cobertores y suéteres, en la Estación Central localizada en Fray Servando Teresa de Mier esquina con Eje 1 Oriente, el viernes 8 de marzo de 2012. También, se recolectaron $1,735.50 en efectivo que no fueron recibidos en la estación, por lo que se hará el depósito a la cuenta de la Cruz Roja para el pueblo Rarámuri en Bancomer 0404040406.

 

§ Análisis 2
• Tema: El futuro posible del diseño: desde el consumismo a la sustentabilidad.
• Límite lunes 19 de marzo, 09:00 am.
• Incuye todos los reportes desde el lunes 6 de febrero hasta el viernes 30 de marzo.
• Extensión mínima cinco cuartillas de texto, en entrega individual;
  en entrega por equipo, agregar tres cuartillas por cada integrante extra;
  las cuartillas deben ser numeradas.
• Más carátula, referencias y citas en sistema Harvard, fuentes [bibliografía consultada].
• Entregar en un sólo documento, se aceptará sólo en google-docs.
• Valoración. De tres a seis puntos extras, más un punto por cada lectura, reseña y tema referenciado y/o citado en entrega.
• Si se opta por esta modalidad de entrega, no se aceptará además, reportes sueltos.
[muestras: Azalia, Elena, Elizabeth, Irene, Shiadani]

§ Concentrado 2
• Límite lunes 19 de marzo, 09:00 am.
• Incuye todos los reportes hasta el viernes 30 de marzo.
• Entregar en un sólo documento, se aceptará sólo en google-docs;
  las cuartillas deben ser numeradas.
• Extensión mínima una cuartilla por cada lectura, reseña y tema cubierto.
• Más carátula, tabla de contenido [índice], fuentes [bibliografía consultada].
• Valoración. Un punto por cada lectura, reseña y tema cubierto.
• Si se opta por esta modalidad de entrega, no se aceptará además, algún análisis.

*2: autoría de fotografías personales de esta página-w [excepto las tomadas de perfiles-w]

*3: "... diseñar un producto, es diseñar una relacion..."

§ Aviso
Ya está en operación el Foro-w del grupo, checar al final de esta página »
[ Sección: ::: Avisos | Dudas | Comentarios ::: » ]

§ Análisis 1
• Tema: Las ciencias y las artes, una crítica personal al texto ídem de Juan Acha » .
• Límite lunes 6 de febrero, 09:30 am.
• Incuye todos los reportes hasta el viernes 3 de febrero.
• Extensión mínima cinco cuartillas de texto, en entrega individual; en entrega por equipo, agregar tres cuartillas por cada integrante extra.
• Más carátula, referencias y citas en sistema Harvard, fuentes [bibliografía consultada].
• Entregar en un sólo documento, en google-docs.
• Valoración. De tres a seis puntos extras, más un punto por cada lectura, reseña y tema referenciado y/o citado en entrega.
• Si se opta por esta modalidad de entrega, no se aceptará además, reportes sueltos.

§ Concentrado 1
• Límite lunes 6 de febrero, 09:30 am.
• Incuye todos los reportes hasta el viernes 3 de febrero.
• Entregar en un sólo documento, en google-docs.
• Extensión mínima una cuartilla por cada lectura, reseña y tema cubierto.
• Más carátula, tabla de contenido [índice], fuentes [bibliografía consultada].
• Valoración. Un punto por cada lectura, reseña y tema cubierto.
• Si se opta por esta modalidad de entrega, no se aceptará además, algún análisis.

 

 

 

 

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M a t e r i a l  de Consulta
[lecturas básicas, lecturas complementarias, material audiovisual]

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ACUÑA, PercyAnálisis Formal del Espacio Urbano. Aspectos Teóricos. Lima, Instituto de Investigación de la Facultad de Arquitectura Urbanismo y Artes, 2005.
ACHA, JuanIntroducción a la Teoría de los Diseños. México, Trillas, 1991.
ACHA, JuanLas ciencias y las artes en revista Omnia núm. 19, junio de 1990, UNAM, Coordinación de Estudios de Posgrado.Las ciencias y las artes
ALEXANDER, ChristopherEnsayo sobre la Síntesis de la Forma. Ed. Infinito, 1973.»
ARTGEIST Figuras literarias. España, Artgeist, s/f.

ARRUSI, Juan

Teorías de la percepción. Barcelona, Elisava. Postgrado en Diseño, 2010.

:: Arrusi ::

BAENA, Guillermina

Instrumentos de investigación México, Editores Mexicanos Unidos, 1986, 134 pp.

BASULTO, Hilda

Ortografía actualizada. México, Mc Graw-Hill, 1988, 216 pp.

BARBADO, JA"Aspectos sobre neurobiología de la conducta humana" en Medicina General 45. España, Sociedad Española de Médicos Generales y Familia, junio 2002.

:: Barbado ::

BARTHES, RolandRetórica de la Imagen. s/d

:: Barthes ::::

BERTOLUCCI, Bernardo 1900, 1976, 165'.
BONSIEPE, Guy. Diseño, Globalización, Autonomía. Argentina, Ed. Nodal, 2004.:: Bonsiepe ::
BONSIEPE, Guy. Diseño y democracia. Chile, Universidad Tecnológica Metropolitana, 2005.:: Bonsiepe ::

BRADBURY, Ray

Fahrenheit 451. México, varias editoriales, 1953.
BUSTAMANTE, ManuelForma y Espacio Representación Grafica de la Arquitectura. México, Universidad Iberomaricana, 2007.
CAD-UAMXBases Conceptuales de la División de Ciencias y Artes para el Diseño. México, UAMX, 2001.
CAD-UAMXMódulo I. Interacción Contexto-Diseño. México, UAMX, 2010.
CAD-UAMXMódulo II. Campos Fundamentales del Diseño. México, UAMX, 2010.

CAMUS, Albert

El extranjero. España, Alianza Editorial, 2003, 126 pp.

CÁRDENAS, Cristina

"Acercamiento al origen del constructivismo" en Sinéctica 21. México, ITESO, febrero-julio 2004.

:: Cárdenas ::
CARRASCO, Jaime Geometría y Diseño. México, UAM, 2009.
CASTAÑEDA, José-Carlos"Bases Infográficas By y Tridimensionales para el Diseño" en ciberian.net. México, 2011.:: Castañeda ::
CASTAÑEDA, José-CarlosElementos para una cultura informática básica para el diseño
CASTAÑEDA, José-Carlos"El Método del Sistema Modular en las Ciencias y Artes para el Diseño" en ciberian.net. México, 2011.:: Castañeda ::
CECTE Paradigmas Educativos. Cuadro comparativo. México, Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa [ILCE], 2009.
:: CECTE ::
CIBERIAN, Acervo[Antología] Mitología y realidad de la modernidad al estilo USA [diversos autores]
CIJCentre d'estudis cristianisme i justicía; "El consenso de Washington", ¿paradigma económico del capitalismo triunfante?:: El consenso de Washington ::
CÓRDOBA, C Análisis Morfológico: una propuesta metodológica para el Diseño. Argentina, Universidad de Palermo, Encuentro Latinoamericano de Diseño, 2006.:: Córdoba ::
CSICConsejo Superior de Investigaciones Científicas. Las 4,000 [de 20,000] Mejores Instituciones Académicas del Mundo. España, 2008.:: Las 4,000 [de 20,000] Mejores Instituciones Académicas del Mundo ::
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:: Mundos Invisibles :: :: Mundos Invisibles ::
DOMÍNGUEZ, Juan GerardoLas cooperativas, polos de desarrollo regional en México, México, Red Bioplaneta, 2007, 286 pp.:: Domínguez ::
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   [espacio, materia, vacío]		en busca de la partícula de Dios
"El desafío relativista" en Filosofía y relatividad. Xavier García, España, 2004.
   [espacio-tiempo, geometría, luz]		espacio-tiempo y geometría-experiencia
"La ergonomía y la cibernética en las organizaciones" en Ergonomía y cibernética. Armando Coello, San Francisco, 2010.
   [cibernética, relatividad, Arturo Rosenblueth]		:: Ergonomía y Cibernética ::
La influencia de las ideas de Einstein en el mundo moderno. Facundo Flores, Colegio Nacional de Buenos Aires, 2005.
   [percepción, artes, impacto social]		influencia en modernidad
"El modelo del universo" en Historia de la geometría, euclides.org, 2005.
   [geometría, geometría no euclidiana, geometría riemanniana]		:: El Modelo del Universo ::
Paradojas. Apolonio Juárez, Laboratorio de Ciencias Aplicadas, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, s/f.
   [percepción, realidad] 		paradojas
Teoría de la relatividad, wikipedia.org
   [conceptos]		teoría
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Tener o Ser
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globalización
tradición
glosario conceptual
[wikibooks.org,
wikipedia.org]		Color :: Color ::Liberalismo :: Liberalismo ::Poiesis :: Poiesis ::
Creatividad :: Creatividad ::Luz :: Luz ::Positivismo :: Positivismo ::
desarrollo, Los límites del- Materia :: Materia ::Realidad  :: Realidad ::
Estado, El- :: El Estado ::Materialismo :: Materialismo ::Relatividad :: Relatividad ::
evidente, Lo- Morfología Resiliencia :: Resiliencia ::
Externalidad :: Externalidad ::Neoliberalismo :: Neoliberalismo ::Subjetividad :: Subjetividad ::
Figuras retóricas Neopositivismo :: Neopositivismo ::Utopía :: Utopía ::
Forma :: Forma :: Objetividad :: Objetividad ::Verdad
 :: Verdad ::
Idealismo :: Idealismo ::Percepción :: Percepción :: 
Ilustración, La- :: La Ilustración ::PIB :: PIB ::
glosarios de diseñoArquitectura :: Glosario de Arquitectura ::
Arte :: Glosario de Arte ::
Diseño gráfico:: Glosario de Diseño Gráfico ::
Diseño industrial:: Glosario de Diseño Industrial ::
Informática e internet:: Glosario de Informática e Internet ::
Semiótica:: Glosario de Semiótica ::
Urbanismo:: Glosario de Urbanismo ::
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La historia de las cosas

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PAZ, OctavioEl laberinto de la soledad [caps I, II, IV, Apéndice]
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RAEDER, PabloLa Geometría de la forma. México, UAMX, 1992.

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El hombre light. Una vida sin valores. México, ed Temas de Hoy, 1998, 182 pp. Capítulos I, V, VIII y XI.

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RUIZ, Humberto

Lineamientos prácticos para la presentación de originales. México, Instituto de Investigaciones Jurídicas-UNAM, 1982, 114 pp.

SABATO, Ernesto

La resistencia. Una reflexión contra la globalización, la clonación, la masificación. España, Seix Barral, 2003, 126 pp.

SÁNCHEZ, Ludivina

Taller de Habilidades de Pensamiento Crítico y Creativo. México, Universidad Veracruzana, 2009. 150 pp.

:: Sánchez ::
SANTOS, BalmoríAurea mesura. México, UNAM, 1997.
SARAVLA, Macha H.La cuarta dimensión del objeto. Bogotá, Universidad Pontificia Javeriana, 1996.:: Saravla ::

SARTORI, Giovanni

Homovidens. Barcelona, Taurus, 2000, 182 pp.
SCOTT, Ridley Un buen año, 2006, 118'.
SHINER, LarryLa invención del Arte. Ed. Paidos. 2000. »
STONE, Oliver Wall Street [El poder y la avaricia], 1987, 125'.
SWANN, AlanDiseño Gráfico. Ed. Blume, Barcelona, 1992.
Cómo diseñar retículas. Ed. G. Gilli. Barcelona, 1998.
TABOADA, Manuel Franco El Modulador de Le Corbusier. España, Universidad de Coruña, 1996. 12 pp.
TATARKIWICZ, WladislawHistoria de seis ideas: Arte, Belleza, Forma, Creatividad, Mimesis, Experiencia Estética. Ed. Tecnos 2001.»
THOMAS, Betty 28 días, 2000, 103'.
TUROK, MartaComo acercarse a las artesanías. Conaculta INBA. México, 2001.»
UNESCO"El constructivismo y la Educación" en Perspectivas 118. Bélgica, junio 2001.:: UNESCO ::
UNIVERSAL, El"Las mejores universidades de México", suplemento del periódico El Universal. México, 29 de marzo de 2011. :: 2011. Las Mejores Universidades de México ::
UAMCategorías estructurales de la forma. México, Universidad Autónoma Metropolitana [Consultado en enero de 2012 vía <youblisher.com>.]
UPPrimer Encuentro Latinoamericano de Diseño. Argentina, Universidad de Palermo, 2006. :: Univ. de Palermo ::

UNU

La Distribución Mundial de la Riqueza de los Hogares. Finlandia, Universidad de las Naciones Unidas, 2006.
Distribución Mundial de la Riqueza

UNS-XX

Fundamentos biológicos de la educación. Bolivia, Universidad Nacional Siglo XX, 2010. 86 pp.
:: Universidad Nacional Siglo XX ::
VALDÉS DE LEÓN, Gustavo A.

"De la“Alfabetidad Visual” a la Semiótica. Otra aproximación al “Lenguaje” Visual" en Cuaderno 39. Argentina, Universidad de Palermo, marzo 2012. Pp. 57-69.

:: Valdés de León ::
VANDERBES, Romano locura americana. La-, 1977, 105'.
La historia de las cosas
VENTAYOL, AdolfoFundamentos del Sistema Diédrico. España, Consejería de Educación, Cultura y Universidades, Gobierno de las Islas Balears, 2008.
VERA, LeonelDiseño para todos. Venezuela, Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y Tecnología, 2009.
WONG, WuciusFundamentos del Diseño Bi y Tridimensional. Ed. G. Gili. Barcelona, 1988.
Principios del Diseño en Color. Ed. G. Gili. Barcelona, 1987.»
Fundamentos del Diseño. México, GG, 1995. 336 pp.:: Wong ::
ZAMORA, FernandoFilosofía de la Imagen. UNAM. México. 2007.
ZAMORA, Fernando"Imagen epistémica, imagen gnóstica" en Eikasia. Revista de Filosofía 33. España, julio 2010.:: Zamora ::

 

 

 

 

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Actividades C u l t u r a l e s

» Al finalizar el módulo se deberá haber entregado OBLIGATORIAMENTE al menos una reseña de cada una de las actividades siguientes:
a] teatro; b] concierto: opera o concierto sinfónico o concierto de cámara; c] danza contemporánea, o danza clásica; d] exposición gráfica-visual [estas reseñas pueden ser entregadas desde ya]. La valoración de cada actividad cultural es de tres puntos.


» Sugerencias: 


» Danza clásica o contemporánea

[ Línea en el plano horizontal. Miércoles a viernes 8, 9 y 10 febrero, 19:00. $0, cupo muy limitado » ]
[ I>D :: Vorte X 33. Sábados de febrero, 13:00, Foro del Dinosaurio. $80, estudiantes, maestros e INAPAM: $50.00. Museo Universitario del Chopo » ]


» Concierto Sinfónico o de Cámara

[ Temporada de Conciertos 2012-Febrero. Orquesta Filarmónica de la Ciudad de México –c/desc $56– » ]
[ Concierto BdBduo: Suite para dos pianos núm 2 de Rachmaninov, Triana y Navarra de Albéniz y Danzas andaluzas de M Infante.
Anfiteatro Simón Bolívar, 12:00. $50, 50% descuento credencial vigente » ]
[ Geometría Sonora. Cuarteto de Guitarras Tetraktys, MUNAL. Dom 12, 12:00 $0 » ]

[ Temporada de Conciertos 2012-Febrero. Orquesta Filarmónica de la Ciudad de México –c/desc $56– » ]
[ El íntimo decoro. Cuarteto Tetraktys –sá.04.feb $20– » ]
[ Primera temporada 2012. Programa 3: Revueltas, Jurado, Copland, Bizet. OFUNAM –do.05.feb c/desc $50– » ]
[ Ensayo abierto de la Primera temporada 2012. Programa 3: Revueltas, Jurado, Copland, Bizet. OFUNAM –sá.04.feb $0– » ]


» Teatro

[ Saldos » ] [ Noches de Madero » ] [ Saldos » ] [ Civilización » ]


» Expos visuales-gráficas

[ El mapa y el territorio » ] [ Fetiches Críticos » ] [ ARTE/SANO ÷ Artistas 2.0 » ] [ Exposición temporal: Lola Alvárez Bravo » ] [ Fábrica Mexicana. Diseño industrial contemporáneo » ]

 

Talleres culturales abiertos UAMX »

» Carteleras:
• [ GDF ] • [ Conaculta ] • [ UNAM ] •

» Museos:
• [ Museo Nacional de Arquitectura ] • [ Museo Mexicano del Diseño ] • [ Museo Mexicano de las Artes Gráficas ] • [ Museo de la Torre Latino ] • [ Museo de la Luz ] • [ Antiguo Colegio de San Ildefonso ] • [ Museo Universitario del Chopo ] • [ Arte en la Red ] •

 

 

 

 

   [ ALUMNOS   ] [ CALENDARIO   ] [  NOTAS   ]  [ LECTURAS   ] [ CULTURALES   ]  [ ABREVIATURAS   ]  [ FORMATOS  ] [ FORO ir a formatos ]  
A b r e v i a t u r a s

•
•

•
°
•
•
••
•
+
-
©
fd
F/L
 Entrega [1 pto]
 Entrega fuera de fecha o/y fuera de formato o/e incompleto
   [1 pto con valoración menor, 1-]
 Entregado incompleto
 Entrega hecha, pero aún sin revisar-valorar
 Tema de exposición asignado
 Exposición de tema cubierto, individual o en equipo [1 a 3 pts]
 Exposición de tema cubierto, individual sin aviso de otros [2 a 6 pts]
 Exposición no cubierta [menos 3 pts]
 Valoración extra [1+]
 Valoración menor [1-]
 Correo-e
 Participación en foro de discusión de tiduamx
 Fecha Límite [se puede entregar desde ya]

cal 1 = total de entregas hechas [trabajos por escrito]
cal 2 = valoración del trabajo en equipo [participación]
cal 3 = trabajo de investigación [modular]
cal fin = calificación final =

                  cal 2     +     cal 3       
     cal 1 + (-----------------------------) / 2  ó
                            2                 
                
(trabajos) + (participación + investigación) / 2  ó
                 
(   50   ) + (      25      +      25      ) = 100%

Equivalencias: 0-59 = NA; 60-75 = S; 76-89 = B; 90-100 = MB

 

 

 

 

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F o r m a t o s  de trabajo
reportes
• Los trabajos deberán ser entregados vía correo-e, con la finalidad de:
a] no contribuir a la deforestación y contaminación, y para
b] llevar un mejor registro de las entregas-recepciones.

• Los reportes pueden ser elaborados:

a] directamente sobre el cuerpo de texto del correo-e que usen,
b] con el block de notas de windows,
c] con wordpad de windows,
d] writer de open office, o con
e] writer de libre office, o con
f] google docs.

• Recuerden siempre:

a] no entregar trabajos del tipo paste-up [copiar-pegar]
b] sí, siempre con sus propias palabras, resumenes, síntesis, ensayos, reseñas, etcétera
c] entregar un trabajo en cada correo-e que envíen
d] siempre incluir el título del trabajo o autor del texto revisado, en

i] en el nombre del archivo que entreguen y
ii] en el tema o subject o tema del correo-e que envíen
[si no incluyen el título del trabajo o el autor del texto consultado no se tomará en cuenta ese reporte]
iii] ficha hemerobibliográfica, nombre de quien entrega, UAM-X, grupo, fecha

• Cuartilla:
26 líneas [renglones] x 56 golpes [de teclado] = 1,690 caracteres.

1/2 cuartilla = 850 caracteres.


hemerobibliografía:
referencias
y citas
i] libro:
Apellido de autor, Nombre de autor-. Título de la publicación. País, Editorial, Año. Páginas.
ii] capítulo de libro:
Apellido de autor, Nombre de autor-. "Título del artículo" en Nombre y Apellido de autor principal, Título de la publicación. País, Editorial, Año. Páginas.
iii] revista:
Apellido de autor, Nombre de autor-. "Título del artículo" en Título de la publicación, número o fecha. País, Fecha. Páginas.
iv] fuente internética con autor:
 Apellido de autor, Nombre de autor-. "Título de artículo o página" [en línea]. Título o nombre del sitio, País, Instutución [o empresa o editorial], <dirección electrónica del artículo o página>. [Consultado el día, mes año.]
v] fuente internética sin autor:
Título o nombre del sitio. "Título de artículo o página" [en línea]. País, Instutución [o empresa o editorial], <dirección electrónica del artículo o página>. [Consultado el día, mes año.]
vi] Sistema Harvard.

exposición

a] l@s expositor@s deberán hacer uso del pizarrón durante su exposición, quizá para mostrar un esquema, pero también pueden incluir material visual preparado previamente por ell@s

b] cuando se asigne más de un expositor por tema no deberán dividirse proporcionalmente el tiempo de exposición o la extensión del texto, sino más bien, interactuar todo el tiempo entre ell@s complementándose, o incluso haciendo participar de todas las formas que consideren conveniente al resto del grupo [pues también han leído los mismos materiales]



corrección
ortográfica


Todos los textos, sin importar el medio para procesarlos, deberán ser sometidos al menos a una corrección ortográfica automatizada.


a] En Writer de Open Office [OO]:


i] menú [m] Herramientas
/ instrucción [i] Ortografía y Gramática
/Se mostrarán una Ventana de Diálogo con palabras con subrayado ondulado, que OO sugiere mal escritas
/ Seleccionar de la columna de sugerencias, la palabra correcta
/ O escribir manualmente la corrección

ii] Si no aparece un diccionario automatizado en español, o no estamos seguros de que esté instalado, abrir [desde cualquier aplicación de OO] el m Herramientas, i Administrador de Extensiones, ahí deberán aparecer el "Dicionario de corrección ortográfica-español [México]" y/o "Diccionarios para México"
[de no aparecer ningún diccionario en español en esa ventana, pulsar ahí mismo el enlace "Descargar más extensiones aquí..." y luego "Dictionaries"]
/ Si no aparecen, copiar estos diccionarios desde estos vínculos "DCOEM" y/o "DM" a alguna carpeta [folder] de su disco duro de su pc [p ej "c:\windows" o "c:\archivos de programa"]
/ y desde ahí instalarlos con m Herramientas, i Administrador de Extensiones, botón [b] Añadir, indicando la carpeta en la que guardamos la copia de los diccionarios


b] Dentro del cuerpo de texto de un Correo-e o en un Foro [blog]:

i] Usar el corrector ortográfico incluido, en yahoo el botón [b] abc; en hotmail menú [m] Revisión ortoráfica; en Gmail b Corrector ortográfico.

ii] o, copiar el texto dentro de alguna de las siguientes páginas-web lenguaje.com, revisor.com.ar o dixio.com, haz que "corra" la corrección, entonces copia el texto corregido sobre tu texto original.

iii] Recuerden que para mejorar la presentación y lectura de sus documentos, deberán agregar un espacio [retorno o enter] entre los párrafos de sus textos.

recursos
informáticos
libres
  • Acerca del software libre [ » » » ]
    <unesco, free software foundation, wikipedia>
  • Ofimática [ » » » ]
    <google docs, open office, libre office>
  • Cartografía para la geolocalización y la georreferenciación [ » ]
    <google earth>
  • Modelización 3d, maquetación-e [ » ]
    <google sketchup>
  • Edición de bitmaps y retoque fotográfico [ » ]
    <gimp>
  • Dibujo y edición de gráficos vectoriales [ » ]
    <inkscape>
  • Animación 2d [ » ]
    <synfig studio>
  • Edición de gráficos 3d [ » » ]
    <blender, k-3d>
  • Diseño editorial, maquetación [ » ]
    <scribus>
  • Diseño editorial web, web authoring [ » ]
    <kompozer>
  • Cad [ » » ]
    <qcad, librecad>
  • Navegardor web [ » ]
    <mozilla firefox>
  • Presentaciones [ » ]
    <prezzi>
  • Contador de caracteres [ » ]
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