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D o c e n t e s | Expresión: | Francisco Jorge Guillén Gutiérrez |
Teoría: |
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A l u m n o s |
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| ANÁLISIS | ENCUESTA 16.05. | ¿DISEÑO SUSTNTBL? | LASALA | DANNO- RITZER | HISTORY CH | BARTON | LATAPÍ | HESSEL | LYNCH | VALLEJO | ANÁLISIS MUSEOS | DONDIS | MÓDULO CFD | JOSEPH | NEF | OBSR VCNS | CAL 1 | CAL 2 | CAL 3 | CAL 4 | |||
CAMPOS RIVERA | ELIZABETH | a r q | E Q R | •EQ-05 +3 | • | • | • | • | • | • | • + | • + | • | • | • | • + | 93 | 100 | 100 | 97 | |||||
CÁRDENAS NUÑEZ | JOSÉ FERNANDO | p t | E Q N | •EQ-06 +3 | • | • | • | • | • | • | *5 | 73 | 79 | 100 | 87 | ||||||||||
CRUZ HERNÁNDEZ | ANGÉLICA | d c g | E Q A | •EQ-10 +4 | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | 83 | 100 | 100 | 92 | ||||
ESPADIN DÁVILA | SHIADANI | d i | E Q N | •EQ-11 +4 | • | • | • | • | • | • | • + | • | • + | • | • | • | • + | 94 | 100 | 100 | 97 | ||||
FERREIRA MAYA | LUCERO ALEJANDRA | d c g | E Q V | • | • | • | 67 | 36 | 100 | 84 | |||||||||||||||
FIERRO SÁNCHEZ | ONÉSIMO GUILLERMO | a r q | E Q V | •
EQ-00 +1 | • | • | • | • | • | • | 63 | 50 | 100 | 82 | |||||||||||
FLORES LÓPEZ | FRANCISCO JAVIER | p t | E Q V | •EQ-06 +3 | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | *4 *5 | 88 | 100 | 100 | 94 | ||||||
FRANCISCO CORTÉS | MAURICIO | a r q | E Q R | • EQ-03 +3+ | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | *4 | 76 | 100 | 100 | 88 | ||||
GARCÍA LÓPEZ | BRAULIO | ? | @ | E Q N | • | • | • | 74 | 14 | 100 | 87 | ||||||||||||||
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| ANÁLISIS | ENCUESTA 16.05. | ¿DISEÑO SUSTNTBL? | LASALA | DANNO- RITZER | HISTORY CH | BARTON | LATAPÍ | HESSEL | LYNCH | VALLEJO | ANÁLISIS MUSEOS | DONDIS | MÓDULO CFD | JOSEPH | NEF | OBSR VCNS | CAL 1 | CAL 2 | CAL 3 | CAL 4 | |||
GONZÁLEZ MORALES | CIANI | p t | E Q A | • | • | • | • | • - | 47 | 57 | 100 | 74 | |||||||||||||
GUTIÉRREZ GONZÁLEZ | NORA
GUADALUPE [COORD EQ ROJO] | p t | E Q R | •EQ-09 +3+ | • | • | • | • | • | • | • + | • | • | • | • | • | • | • | 90 | 100 | 100 | 95 | |||
GUZMÁN BÁEZ | JOSÉ ROY | d i | E Q V | •EQ-04 +4+ | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | *4 | 83 | 100 | 100 | 92 | |
JARA BARRAZA | ABNER | d i | E Q V | •EQ-08 +4 | • | • | • | • | • | • | • + | • | • | • + | • | • | • | • | • | 92 | 100 | 100 | 96 | ||
JIMÉNEZ CALZADILLA | MARÍA
ISABEL [MARISA] | a r q | E Q R | •EQ-09 +3+ | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | *5 | 85 | 100 | 100 | 93 | ||
MARTÍNEZ BELLO | CAROLINA BRISEL | a r q | E Q A | •
EQ-07
+3 | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | *4 | 88 | 100 | 100 | 94 | |||
MARTÍNEZ GARCÍA | JUAN PABLO | p t | E Q N | •EQ-12 +3 | • | • | • | • | • + | • | • | • | • | • | 92 | 96 | 100 | 96 | |||||||
MASTACHE BAHENA | GERARDO ADOLFO | a r q | E Q A | • EQ-03 +3+ | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | 82 | 100 | 100 | 91 | ||||
MEDINA BLANCAS | LAURA ISABEL | a r q | E Q N | •EQ-11 +4 | • + | • | • | • | • | • + | • | • | • | • | • | • | • | • | 91 | 100 | 100 | 96 | |||
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| ANÁLISIS | ENCUESTA 16.05. | ¿DISEÑO SUSTNTBL? | LASALA | DANNO- RITZER | HISTORY CH | BARTON | LATAPÍ | HESSEL | LYNCH | VALLEJO | ANÁLISIS MUSEOS | DONDIS | MÓDULO CFD | JOSEPH | NEF | OBSR VCNS | CAL 1 | CAL 2 | CAL 3 | CAL 4 | |||
MENOCAL GRULLON | IRENE | a r q | E Q N | •EQ-12 +3 | • + | • | • | • | • | • | • | • | • | • + | 80 | 100 | 100 | 90 | |||||||
MORALES VARGAS | ERIK | a r q | E Q A | •EQ-08 +4 | • | • | • | • | • | • - | • | • | • | • | • | • | • | • - | 82 | 100 | 100 | 91 | |||
OCAMPO CANDELAS | HUGO ALBERTO | a r q | ? ? ? | •
EQ-00 +1 | • | • + | • + | • | • | • | • | *5 | 71 | 78 | 100 | 86 | |||||||||
PALACIOS VALDIVIA | SAÚL ALEJANDRO | d i n | E Q R | • EQ-02 +2 | • + | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | *4 | 85 | 100 | 100 | 93 | ||||
PÉREZ ESTRADA | LEONARDO | p t | E Q R | •EQ-08 +4 | • | • | • | 83 | 50 | 100 | 92 | ||||||||||||||
PÉREZ SOSA | DANIELA
[DANI] [COORD EQ NARANJA] | d c g | E Q N | • EQ-01 +2 | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | *5 | 94 | 100 | 100 | 97 | |||
RAMÍREZ MORALES | DIANA ANGÉLICA | d c g | E Q V | • EQ-02 +2 | • | • | • | • | • | • | • | • • | • | • | *4 | 85 | 100 | 100 | 93 | ||||||
RODRÍGUEZ SAMANO | ROXANA | d i | @ | E Q A | •EQ-10 +4 | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | *4 *5 | 88 | 100 | 100 | 94 | |||
RODRÍGUEZ SEPULVEDA | MARTHA ELOISA | d c g | E Q R | •EQ-05 +3 | • | • | • | • | • | • + | • | • | • | • | • | • | • | 90 | 100 | 100 | 95 | ||||
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| ANÁLISIS | ENCUESTA 16.05. | ¿DISEÑO SUSTNTBL? | LASALA | DANNO- RITZER | HISTORY CH | BARTON | LATAPÍ | HESSEL | LYNCH | VALLEJO | ANÁLISIS MUSEOS | DONDIS | MÓDULO CFD | JOSEPH | NEF | OBSR VCNS | CAL 1 | CAL 2 | CAL 3 | CAL 4 | |||
RUÍZ ROJAS | ÁNGEL DE JESÚS | •EQ-06 +3 | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | 96 | 100 | 100 | 98 | |||||||
SÁNCHEZ HERNÁNDEZ | OSCAR MARTÍN | a r q | E Q N | • EQ-01 +2 | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | *4 | 89 | 100 | 100 | 95 | ||||||
SERRANO GAMA | AZALIA
CHRISTINA [COORD EQ AZUL] | d i | E Q A | •
EQ-07
+3 | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • + | *5 | 99 | 100 | 100 | 100 | ||
SILVA LÓPEZ | ISMAEL | d c g | ? ? ? | • EQ-02 +2 | • | • | • | • | • | • | • + | • | • | • | • | • | *4 | 94 | 100 | 100 | 97 | ||||
STIVALLET BECERRA | SANDRA
MAYRA [COORD EQ VERDE] | a r q | E Q V | •EQ-04 +4+ | • | • | • - | • | • ++ | • | • | • | • | • | • | • | • | 92 | 100 | 100 | 96 | ||||
TAPIA GARCÍA | VICENTE | a r q | E Q V | •EQ-04 +4+ | • | • + | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | *4 | 94 | 100 | 100 | 97 | ||
VEGA OLMEDO | JIMENA [H CHEF] | d c g | •EQ-11 +4 | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • | • + | 99 | 100 | 100 | 100 | |||||
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| ANÁLISIS | ENCUESTA 16.05. | ¿DISEÑO SUSTNTBL? | LASALA | DANNO- RITZER | HISTORY CH | BARTON | LATAPÍ | HESSEL | LYNCH | VALLEJO | ANÁLISIS MUSEOS | DONDIS | MÓDULO CFD | JOSEPH | NEF | OBSR VCNS | CAL 1 | CAL 2 | CAL 3 | CAL 4 |
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Actividades P e n d i e n t e s |
lunes
| martes
| miércoles
| jueves
| viernes
| sem |
mayo
7 » Presentación de grupo | 8 » Discusión de tema del "problema eje" » [opc: 13:00-15:00 Coro "Canto Azul", aud Ed "A"-PB] | 8
» Expo módulo "Campos Fundamentales del Diseño": ABNER + OSCAR | 11 » Expo-e ZEITGEIST: DANI, ELO, ISMA » Primer análisis tipológico [reg fotográfico] de los diseños del área urbana-rural [entorno UAMX] | 1 | |
14 » Sondeo x equipos: ¿Diseño y sustentabilidad?, ¿qué carambas...? | 16 » Levantamiento por equipos de 1a encuesta » Expo-e DANNORITZER: SANDRA + SAÚL | 17 | 18 | 2 | |
21 » Discusión grupal: Definición del problema eje: DF-e | 22 » reunión p/ discutir "diagnóstico" [investigación del grupo] con: chef + coords eqs + 1 designad@ x eq [= comité de diagnóstico] |
23 » Inicio de c/eq de desarrollo de temario: biblioteca e internet | 24 » reunión p/ revisar dudas de c/temario c/ c/eq [09:00 a 11:30; empezaremos c/1er eq completo y sucesivamente] | 25 [» 9:00-15:00: Seminario p docentes "Herramientas Pedagógicas". Ed "Q"-Sala de Consejo] | 3 |
28 Revisión de avances personales en cubículo de Chef, Marisa, Nina y Alberto a partir de las 9:00, conforme se presenten | 29 | 30 » Expo DONDIS [cap 4]: LUCERO + ANGÉLICA | 31 » Expo LYNCH [cap 1]: CIANI + JAVIER | junio
1 | 4 |
4 Sesión de avances de investigación | 5 » 10:00: V Jornada ambiental. Claustro CAD [ver *2] | 6 » Análisis para exponer por equipo; se requiere entreguen documento para adjuntar a investigación http://goo.gl/LSXc9 | 7 » Sesión de avances de investigación | 8 » Sesión de avances de investigación | 5 |
11 » Sesión de avances de investigación | 12 » Sesión de avances de investigación | 13 Sesión de avances de investigación | 14 » Sesión de avances de investigación | 15 » 11:00-11:50: Conf Camila VALLEJO "Universidad Pública, Juventud y Futuro" [Ed A-PB] » 9:00-15:00: Seminario Docente "Herramientas Pedagógicas" | 6 |
18 » 12:00: 1a reunión representantes de grupo | 19 » Avances de investigación | 20 » Avances de investigación |
21 » Avances de investigación | 22 » Avances de investigación | 7 |
25 » Taller de Diseño | 26
» Taller de Diseño | 27 » Taller de Diseño |
28 » Taller de Diseño | 29
» 9:00-15:00: Seminario "Herramientas Pedagógicas". Ed "Q"-Sala de Consejo | 8 |
julio
2 » Taller de Diseño | 3
» Taller de Diseño | 4 » Taller de Diseño | 5
» Taller de Diseño | 6
» Taller de Diseño | 9 |
9 » Taller de Diseño » 12:00: 2a reunión representantes de grupo | 10 » Taller de Diseño | 10 » Taller de Diseño | 12 » Taller de Diseño | 13 » 9:00-15:00: Seminario "Herramientas Pedagógicas". Ed "Q"-Sala de Consejo | 10 |
16 » Taller de Diseño | 17 » Taller de Diseño | 18 » Fin de clases | 19 » Evaluación global » Entrega de Análisis*3 [en equipo] | 20 | 11 |
23 » Evaluación global » Entrega actas » Exposición Final Trimestral: Claustro CAD | 24 » Evaluación global » Entrega actas | 25 » Evaluación global » Entrega actas | 26 » Límite entrega actas | 27 » Inscripción Recuperación » 9:00-15:00: Seminario "Herramientas Pedagógicas". Ed "Q"-Sala de Consejo | 12 |
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O b s e r v a c i o n e s y notas |
Cal 1: Autovaloración grupal. Cal 2: Teoría. Cal 3: Proyecto [Teoría]. Cal 4: [Cal 1 + Cal 3] / 2 *1: Inicio talleres opcionales: 12:00-14:00: | Procesos creativos: O-309 | Redacción: O-307 | Sustentabilidad y diseño: O-310 | Creatividad y diseño: O-004 | Composición Visual: O-002 | Factor humano: R-002 | Libro objeto: P-Sótano | *2: 10:00: Inauguración | 10:40: Proyecto "Reuso de materiales" | 12:00: Plática-demostración "Sistema de recuperación y aprovechamiento de agua de lluvia" | 11:30: Taller "Envases de papel, solución sustentable" | 12:40: Presentación de Cooperativas ST y FE | 12:00: Presentación del libro "El maíz es un centro de origen" | 14:40: Música "Estucsha" | 16:00: Pelí "Paisajes transformados" [Manufacturated landscapes] dir Jennifer Baichwal | *3: Entrega de Análisis [en equipo]. "El ecodiseño como alternativa profesional y actitud de vida". Mínimo seis cuartillas [en google-docs, más carátula y fuentes. Referencias y citas en Sistema Harvard]. Con base en el texto de Ana Inés LASALA [capitulos 8 y 17] y agregando los materiales abordados y expuestos en el Taller de Teoría [cotejar calendario]. Fecha límite viernes 19.07. Puntos extras: hasta un máximo de cuatro puntos. *4: Apoyo extra en elaboración del inventario del CIDE [oficina; dos puntos]. *5: Apoyo extra en elaboración de maqueta del CIDE [ex-tienda; dos puntos].
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M
a t e r i a l de
Consulta
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Actividades C u l t u r a l e s | |||||
» Al
finalizar el módulo se deberá haber entregado OBLIGATORIAMENTE
al menos una reseña de cada una de las actividades siguientes:
Talleres culturales abiertos UAMX » »
Carteleras: |
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A b r e v i a t u r a s |
• • • • ° • •• • + - © fd F/L |
Entrega [1 pto] como parte del análisis Entrega [1 pto] Entrega fuera de fecha o/y fuera de formato o/e incompleto [1 pto con valoración menor, 1-] Entregado incompleto Entrega hecha, pero aún sin revisar-valorar Tema de exposición asignado Exposición de tema cubierto, individual o en equipo [1 a 3 pts] Exposición de tema cubierto, individual sin aviso de otros [2 a 6 pts] Exposición no cubierta [menos 3 pts] Valoración extra [1+] Valoración menor [1-] Correo-e Participación en foro de discusión de tiduamx Fecha Límite [se puede entregar desde ya] | cal 1 = total de entregas hechas [trabajos por escrito] cal 2 = valoración del trabajo en equipo [participación] cal 3 = trabajo de investigación [modular] cal fin = calificación final = cal 2 + cal 3 cal 1 + (-----------------------------) / 2 ó 2 (trabajos) + (participación + investigación) / 2 ó ( 50 ) + ( 25 + 25 ) = 100% Equivalencias: 0-59 = NA; 60-75 = S; 76-89 = B; 90-100 = MB |
| |
F o r m a t o s de trabajo |
reportes |
•
Los trabajos deberán ser entregados vía correo-e, con la finalidad
de:
• Los reportes pueden ser elaborados:
• Recuerden siempre:
•
Cuartilla: 1/2
cuartilla = 850 caracteres. |
hemerobibliografía: referencias y citas |
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exposición |
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corrección ortográfica |
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recursos informáticos libres |
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para
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F o r o de Discusión |
Foro-w
del grupo
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